Para una persona a la que le detectan Alzheimer a la edad de 52 años, existen dos opciones: la primera, sumirse en la tragedia y no disfrutar. La segunda, vivir como lo hace Virginia, sin malgastar ni un segundo de vida, buscando la diversión y la risa. Documental producido y realizado por: Adriana Serrano Aída Rodríguez Edu Ramos Música Original: Luis Díez Cerro

En esta práctica de Autoaprendizaje he intentado exprimir todos los conocimientos que he adquirido del Spoc de la asignatura. La idea del vídeo es una gamer, sosa, que apenas sale de su habitación para cumplir con sus necesidades biológicas, con unos auriculares que parece una piloto de avión, etc. y que sube partidas de los distintos juegos que están de moda. En esta ocasión, enseñará una partida del juego de PS4 "Silent Hills". Para los créditos, he usado una fuente que me he descargado de internet y unos efectos de animación de After effects. La imagen de detrás y la sangre las he reutilizado de las imágenes que he usado para el juego pero editando el brillo. Para el logo del canal de la gamer, me he inspirado en un mando de consola antiguo y lo he creado a través de las herramientas de 3D. Le he dado movimiento rotándolo en todos los ejes para que se vea por todos los lados. En el audio, he añadido la mítica música del juego Pacman y para las letras he usado el siguiente enlace: https://www.youtube.com/watch?v=5joA_6PKW3c Para la imagen de portada del juego, he buscado una imagen del mismo en internet y le he añadido un efecto que recrea polvo o suciedad flotando en el ambiente. Para ello, he usado este enlace: https://www.youtube.com/watch?v=jOz9ZBIpHMs . En el caso de la partida de juego, he usado muchas imágenes de paredes, suelo, manchas de sangre, cuadros, huellas de manos, la imagen de la chica de perfil, todas ellas descargadas de Pixabay. También he añadido luces proyectadas y luz ambiente, acompañado todo ello de un recorrido de la una cámara como si fueran los ojos del jugador. Para el resto del audio, es decir, todo menos la música de Pacman, los he seleccionado y descargado del Banco de Imágenes y Sonidos del Ministerio de Educación: http://recursostic.educacion.es/bancoimagenes/web/

A partir de la técnica Stop Motion he elaborado un vídeo con fotografías de la cama de mi habitación con el objetivo de realizar un anuncio para una empresa de colchones ficticia, Zleepyhead, que en inglés es sleepyhead (dormilón). Es decir, he creado un anuncio como si una empresa me lo hubiera encargado. Lo que pretendo transmitir a partir del anuncio es que los colchones Zleepyhead son tan buenos y maravillosos que se hacen solos. Para realizar este vídeo, además de apoyarme en el SPOC de la asignatura, he recurrido a varios tutoriales de varias dificultades. Son los siguientes: Para texto en Premiere: https://www.youtube.com/watch?v=h-cthChWQFw Para animar textos en After Effects: https://www.youtube.com/watch?v=Kbh_HcHCkXw https://www.youtube.com/watch?v=XQXtddqECJU Tanto imágenes como sonidos los he usado del banco de imágenes del ministerio, pixabay y otros recursos públicos.

En esta ocasión, la idea que he querido transmitir es el problema que tengo cada día cuando tengo que salir de casa: ¿qué me pongo?. A través de deducir el tiempo por los colores, las luces y los ruidos desde de mi ventana, voy decidiendo lo que me pongo hasta que el propio clima me vacila y me quedo en mi cama. He trabajado la corrección de color con Davinci de todas las imágenes y vídeos menos aquellas dedicadas a los créditos. Es sólo una imagen y la he sacado de Pixabay: https://pixabay.com/es/ La voz es propia y las canciones son de internet y de la página web de Recursos del Ministerio, como he hecho en todas mis prácticas: http://recursostic.educacion.es/bancoimagenes/web/ Para los créditos he usado un efecto muy sencillo "liquid" que dejo disponible en este enlace: https://www.youtube.com/watch?v=6YPYwycXXPE

Este video narra las aventuras de un aguacate en la Tierra y los peligros de ser tan delicioso. Al no desenvolverme con Ilustrator, toda la animación la realicé con After Effects.